为落实“三全育人”,提升图书馆服务质量,近日,图书馆举办“三全育人”专题研讨会。会议邀请了教务处、二级学院的教师代表,图书馆部分科室负责人参加研讨。会议由图书馆馆长范钦满主持。
范钦满指出,“三全育人”是中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出的要求,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,是推动全国教育大会精神和全国高校思想政治工作会议精神落地生根、贯彻学校“三全育人”教书育人理念的根本要求。图书馆在学术资源、学习空间和文化枢纽方面具有独特的优势,是大学开展教学、科研和人才培养的重要环节,是学校“三全育人”工作体系的重要组成部分。我们必须牢记“服务育人”理念,加强作风建设,创新服务模式,提升服务质量。
与会代表就“三全育人”的实践路径开展了积极讨论。会议认为,图书馆必须紧密对接“立德树人、教书育人”的根本任务,合理统筹调配人、财、物等资源,围绕学校人才培养目标,从资源保障、服务创新、校园文化建设、优化空间服务等角度着手,构建嵌入课堂、信息素养教学与用户培训、阅读推广、空间环境等综合育人服务体系,将资源与服务融入人才培养和教学科研的每个环节,从支持教学、助力学业、文化熏陶、培育创新等方面,为培养复合型人才提供强有力支撑,充分发挥图书馆作为学校文献资源中心、学生素质教育的第二课堂、师生学习生活的第三空间的独特作用,深度融入学校“三全育人”工作,形成育人合力,彰显育人成效。